Önismeret az iskolai inklúzióban
Az iskolai inklúzió világszerte egyre inkább elvárássá vált. Ez kihívás elé állítja a tanárokat, hogy olyan pedagógiát és gyakorlatokat keressenek, amelyek segítik az osztályaikban jelentkező sokféleség kezelését. Ez a kurzus az önreflexió és önismeret fontosságára hívja fel a figyelmet és hasznos tevékenységeket mutat be az inkluzív gyakorlat fejlesztéséhez a tanításra készülésben, a tanítás gyakorlatában és a másokkal való együttműködésben.
A kurzus elvégzésével a következő célkitűzések valósulnak meg:
A másság, a tudattalan előítéletek, a pozitív önkép és a perspektívaváltás fogalmainak áttekintése.
Az előítéletek és sztereotípiák megkérdőjelezése és lebontása.
Empatikus válaszok kidolgozása a tanulók igényeivel kapcsolatban
Автор на курсове: mbo sector, Myrthe Stienstra